在家访学生家前合影留念

 本网讯（学工部 戴欧琳）2017年7月20日至7月25日，我校学工部、教育学院、园艺园林学院等单位负责人奔赴我国西南的云南地区开展了为期6天的家庭经济困难学生家访工作，一路历经艰辛，克服困难，顺利完成了家访任务。

云南是我国西南大省，集少（少数民族聚居）、边（西部边陲）、穷（经济欠发达）、多（民族文化水平多样）于一体。经过家访，我们真实触摸到了我校西南部贫困学生的家庭现状。这些学生的家庭经济情况都不容乐观，甚至处于低下水平。此次家访组辗转奔波于云南十几个县市区村，最远去到了我国西南边境的腾冲，家访了4个家庭，有我们最关注的家庭经济困难学生，也有让我们骄傲的优秀典范学生。

还记得，给大理州弥渡县红岩镇朝阳村的杨佳华同学打电话告知她要家访时，她惊讶地说：“老师，我家在云南，很远的，你们真的会来吗？”、“老师，我们这里紫外线很强，你们做好防晒”、“老师，我们这边夜里会冷，你要带上厚一点的衣服”……家访中，不论家境如何，都会有丰盛的饭菜、还有好吃的水果摆上桌；虽言语不通，但家长表达最多是：“感谢学校对我们的关怀，感谢老师们这么远的来看我们！”而学生见到我们时，说的最多一句话却是：“老师，你们真的来我家了，我好感动！”

22日下午4:00，经过近6个小时的长途跋涉，家访组一行到达了位于大理永平县龙街镇龙街村的园艺园林学院2016级茶学一班陈文俊同学的家。大理是有名的避暑旅游休闲胜地，也正因为旅游业的发展，家家户户在经济上都还算富余，三四层高的“豪宅”随处可见。本以为，学生的家不过是这些“豪宅”中的某一幢，可当我们抵达学生家里时，却发现，这个家与周围形成了强烈的对比——没有粉刷，没有装修，也没有一件像样的家具。这个家几乎家徒四壁。若不是亲身走这趟，我们可能永远不会知道，他的家庭面临着如此沉重的负担。校学工部戴荣四部长看到此情此景，感叹道：“不家访，你永远无法给学生真正的教育，无法打通通往学生心底的那一公里，永远不懂教育真正的含义。”

23日，家访组驱车近200公里，来到了腾冲县和顺镇的商学院2015级会计三班尹仕菊同学的家。得知尹仕菊学生的爸爸因病在医院住院，于是我们到医院看望学生一家。在交流中了解到，小菊的家庭经济困难，家里有年迈的外婆病重，父亲心脏不好，又得了白内障，手术需要一大笔开销，但是小菊积极乐观，利用假期在和顺古镇做兼职导游，尽自己所能为家庭分担经济压力。学工部唐琳副部长向家长详细介绍了学校扶贫资助政策，并告诉家长，只要孩子肯努力，就不会因为经济困难而失去读书和成才的机会，请家长宽心。临别时，母亲拉着老师的手说：“学校这么关心我们，相信小菊一定不会让老师失望，我们会让小菊更努力地学习。”虽然这个家庭并不富足，但他们的信心与坚韧定会带给他们美好的明天。

7月24日，戴荣四部长一行沿着崎岖不平的山路，伴着飞扬的尘土，来到了保山市腾冲县界头镇张家营村的农学院2015级植科二班徐杰的家。远远就能看见，徐杰的外公、爸爸妈妈早早的就在村口迎接我们。一进院门戴部长就看见学生家中正在烤烟，径直走到烤烟房前，和徐杰及家人聊了起来，戴荣四部长鼓励植物科学专业的徐杰多把书本知识转化到实践中来，发展家乡的烟叶种植。随后，家访组和家长们聚坐在一起话家常，从家庭经济情况到学生的假期表现，从学生在学校的学习情况到学生的成长成才之路等方面，戴荣四部长从职业生涯规划的角度，鼓励徐杰努力学习，争取考上研究生，为今后的人生努力奋斗。

一个个家访的故事，一句句真挚的话语，一张张幸福的笑脸.....让家访组老师们体验到了家校共同的责任。通过家访，我们走村入户，了解学生的成长环境，传递校党委教育理念，构建家校共同培养、共同教育、共同促进孩子健康成长的机制。以往，学校与家庭就像两个隔绝的世界，双方教育在信息上缺乏有效沟通，难以形成合力。家访犹如一架桥梁，将两个“孤岛”连接起来，产生了奇妙的反应。