本网讯（教务处 娄敏）5月9日，校党委委员、副校长杨国顺带领相关职能部门及学院负责人，前往湖南机电职业技术学院和湖南生物机电职业技术学院，就“楚怡工匠计划”的教学运行和学生管理等关键工作展开专项调研。
在湖南机电职业技术学院，调研组重点考察了电气工程学院的工业机器人技术中心、自动化生产线实训室等学生实训平台，详细询问了实训设备的配备情况、使用频率以及在机器人工程专业人才培养中发挥的作用，深入了解了实践教学的开展情况；在湖南生物机电职业技术学院，调研组与 2023 级种子科学与工程专业“楚怡工匠计划”的学生亲切交流，询问他们的专业课程学习感受、对未来职业的规划等，同学们分享了在学习过程中的收获与困惑。
在两所院校分别举行的调研座谈会上，湖南机电职业技术学院和湖南生物机电职业技术学院详细介绍了“楚怡工匠计划”在教学运行和学生管理方面的具体情况。双方围绕“楚怡工匠计划”实施过程中的重点和难点问题，以及如何加强优势资源共享、协同推进学生管理、强化合作育人成效等方面展开深入交流。
杨国顺强调，“楚怡工匠计划”学生是学校人才培养体系的重要组成部分，各职能部门和专业学院必须统一思想认识，切实提高政治站位。要全面落实与校本部学生同等待遇，严格执行统一的学生管理标准，确保每一位学生都能公平享有优质的教育教学资源。各专业学院要切实将授课任务纳入整体教学计划，精心组织课堂教学，同时全面开放各类学习资源和平台，为学生成长成才创造良好条件。此外，要持续深化与高职院校的沟通协作，不断优化工作措施，切实加强学生安全管理，全力保障教育教学质量，为实现高素质技术技能人才联合培养目标而不懈努力。
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