5月11日下午，资源环境学院中心组集中学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）。全体中心组成员、党支部书记及副科以上干部参加了学习。党总支副书记金可元主持学习。

    总支委员周清副院长作了中心发言。他结合国家教育发展现状和我校教育工作实际，分别围绕高校“去行政化”、提高教育质量、教育现代化、创新人才培养机制、完善学校制度等规划纲要中有关高等教育的相关内容作了发言，他说：《规划纲要》是指导我国未来十年教育发展的纲领性文件。一是《规划纲要》优先发展教育的战略地位非常突显，要实现我国由人力资源大国向人力资源强国转变，必须高度重视教育的发展；二是《规划纲要》提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务，对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义；三是《规划纲要》对今后高等教育质量的提高提出了更高要求，更高标准，树立新的科学质量观，高等教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。《规划纲要》既有直面问题的危机意识，又有对未来发展的乐观展望，让大家满怀信心，倍受鼓舞。接着，周清副院长围绕《规划纲要》中提出的建设高素质教师队伍的内容结合学院实际作了详细的阐述，他说：作为大学老师不仅要学习各方面的知识，不断地丰富自己，更重要的是，老师的一言一行，可能会影响学生的一生，因此必须要加强师德建设，以老师的人格魅力去影响学生。

    中心组成员都结合工作实际谈了各自的学习体会和看法。金可元副书记作了总结发言，他说：《规划纲要》面向全国征求意见以及正式文本的制定和实施，对于推动我国教育事业的科学发展具有重大的战略意义。要进一步研读《规划纲要》，进一步明确自身的发展状况、未来的发展方向，更好地推动学院的科学发展。同时，金可元副书记就有关贯彻落实《规划纲要》工作做出了部署：一是要充分认识国家制定的这部《规划纲要》的重要意义，要组织师生员工认真学习研读《规划纲要》并围绕重点问题建言献策，积极为推进教育事业改革发展提出建设性的意见和建议；二是要仔细研究《规划纲要》中提出的新信息用以指导我们的工作。三是要加强学习，提高教育教学水平，提高指导学生实践的能力。

    （资源环境学院 刘敏）