【中心组学习专题】信息科学技术学院中心组学习讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

时间: 2010/05/14   作者:信息学院      来源:信息学院      点击:
    5月12日上午,学院党总支书记李晗飞同志主持了院中心组2010年第二次理论学习,全体中心组成员参加,并认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)。

    沈岳院长指出,《规划纲要》提出了今后十年我国教育发展的战略目标、战略主题和发展任务,对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义;《规划纲要》对今后高等教育质量的提高提出了更高要求,更高标准,树立新的科学质量观,高等教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。把学院的发展置于学校发展之中,结合学校第七次党代会提出的学校发展方式 “将学校发展方式由外延规模扩张为主转向质量内涵为主”,制定学院的发展方式,提高学院的办学质量和人才培养质量。现在学院的最大的问题是如何提高教师的科研和教学能力,探讨一种培养应用型、复合型、技能型人才培养规模。同时,要做到在全面提升的基础上,强化优势,突出重点,使现有的教学资源得到充分利用,勤俭办学。

    院党总支副书记、副院长江先华同志指出,在学生的思想政治教育方面,我们要做到:要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我们可以将师德表现作为教师考核和评价的首要内容。但是一点,具体的考核制度,评价标准是什么?如何来实施?由学生全权做主,还是加入一部分领导同事测评?网上投票还是问卷调查?是以表扬信为主还是以举报信为主?

    分管教学的副院长张林峰同志就学院如何培养创新型人才提出了几点想法。在学习《发展纲要》的同时,学校也下发了建设学习型党组织的文件,都提出了要培养创新型人才。学院建立了创新实验室,用来提高学生的动手能力和创新能力。但是要真正的做到创新要从以下几个方面加强:帮助学生树立创新意识,让他们从思想上高度重视创新的重要性;让学生从方法上学会创新,老师在授课的时候不但要教会他们专业基础知识,同时也要培养他们的学习能力,让他们学会学习,有创新方法;从体制上保证创新鼓励创新。学院要建立相关的制度鼓励有创新成果的个人和团队,保护创新的积极性。

    院党总支书记李晗飞同志对此次中心组学习进行了总结,要求总支委员再写一篇详细的心得体会,并对学院各党支部的学习提出了要求。他说,《规划纲要》的出台充分体现了党和国家对教育事业的高度重视,《规划纲要》中提出的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的二十字工作方针对当前和今后学校的工作具有十分重要的指导意义。学校要牢固树立以育人为中心的教育思想,要围绕学生成才,尤其是培养创新型人才开展工作。要认真落实《规划纲要》中提出的“把促进学生成长成才作为学院一切工作的出发点和落脚点”的要求,不断创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,提高学院管理水平。要充分发挥教师在学院治学和民主管理中的作用。全院党员同志通过学习进一步统一认识,振奋精神,凝聚力量,确保学院今年重点工作圆满完成,为学院的发展和目标管理指标体系的完成奠定坚实的思想基础。

    (信息学院)

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