工学院2011年班主任工作经验交流会

    为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平，12月5日下午，工学院2011年班主任工作经验交流会在新农大酒店三楼会议厅举行。近30名班主任及全体学工组辅导员参加了大会。会议由党总支副书记裴虎主持。

    首先，裴虎副书记回顾了学院一年来的学生工作，对一年来各年级、班级取得的荣誉和成绩进行了通报。同时，对班主任一年来的工作予以充分的肯定和高度赞扬，并代表学院感谢班主任为工学院学生管理工作付出的辛勤汗水。

    到会的班主任依次发言，各自总结了担任班主任以来各项工作开展的情况、取得的成效以及存在的问题。接着，就“如何做好大学班主任，引导学生健康成长成才”这一主题进行了经验交流和深入探讨。大家都将在班级管理工作中遇到的一些困惑和疑问拿出来讨论交流，包括学生到课、网络成瘾、心理健康、英语过级等。其中，关工委罗国才老师介绍，在他几十年的教育工作中，担任过不同学院、不同专业的班主任，他对工学院学生给予了“素质很高、上进心很强、学习很刻苦”的高度评价，跟大家分享了他担任班主任的一些心得体会。他说，做好一个大学班主任要具备“三心”，要做到“三深”。“三心”即责任心、真诚心、平等心；“三深”即深入学生活动、深入学生宿舍、深入学生班会。宣传部曾文老师也跟大家分享了他的经验，他觉得学会跨越年龄代沟去与学生沟通很重要，一方面拉近了师生间的距离，取得学生的信任；另一方面有利于班级管理工作的开展。同时，他认为要注意引导学生“立品、博学、笃行、健身”，德、智、体全面发展。2010级土木班班主任杨敬林老师说，一个学生就是一个世界，班主任要走进每个学生的世界。他认为每个学生的内心世界是不同的，所以班主任老师要有意识地引导学生在大一刚入校时就结合自己的实际情况做好大学四年的规划，然后针对每个学生的不同情况实行个性化指导、全程化指导。此外，还有很多老师都分享了自己在工作中总结出来的工作理念、工作策略和工作方法。如阳锡洲老师介绍了如何开展心理健康教育，胡文武老师介绍了如何引导学生平衡“学习与兴趣”、“目标与行动”之间的矛盾，李明老师提出了建立班规、院规的建议等等。

    此次交流会得到了在场所有老师的高度评价，从真正意义上达到了“总结工作、交流经验、相互学习、共同提高”的目的。

    （工学院 文洪星）