结束浓郁的春节，走进熟悉的校园，2月13日上午，春季学期第一天，学校师生顶着霏霏淫雨、料峭春寒，踏着矫健的脚步走向教学楼，走进教室，迈进新学期。校党委书记刘强等校领导与各部门负责人分成三组，在离上课还有二十分钟之前，就走进教学楼，深入课堂听课，对开学第一天师生到课等教学情况进行检查。

    在第十教学楼，7:50，刘强书记走进南429多媒体教室，与理学院2010级材化1、2班，应化1、2班的学生，一同听取了熊亮老师的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》；8:50，进入南301多媒体教室，听取了肖夕君老师给2011级体育表演1、2班同学讲述的《运动生理学》课；10:00，在北101多媒体教室李长泰老师的《形势与政策》课堂上，与2011级动物水产1、2班，畜牧1、2班和水族科学班的同学听取了李老师就“周边关系与中国海洋权益”的解说。课后，刘书记分别与讲课老师就内容讲述、多媒体内容安排、教学方式和方法等进行了交流。在内涵建设步伐日益深入、学科建设日益重要的当下，刘强书记说：学校当前是最适合集中精力搞学科建设的时候，从现在开始，我们集中精力做好两件工作，一个是以现代大学制度建设为抓手，全面提高我们的管理水平，如水电使用改革等；一个是以学科建设为龙头，全面提升学校的学术水平。学科建设具有聚集、基础和支撑作用，我们要把学科建设作为一个支撑。没有好的学科、没有好的建设、没有好的师资，就没有好的效果。学科建设好了，比如学科相关的基地建设好了，学生实习、实践就有了好的场所，有了良好的依托；老师有了很好的科研成果，有了新的东西，与实践、学科紧密结合，教学才能够真正深入浅出、精益求精。学科建设从各个方面都影响着教学，落脚点是人才培养，最终影响的是人。

    “我主要去听一下英语课，英语这一块是个难题。”校党委副书记彭克勤在第十教学楼听取了彭乔老师为2010级资源环境与城乡规划管理专业上的第一堂英语课和罗文翠老师为2010级科师院农学教育班同学讲授的第二堂英语课，就结合学生学习基础积极引导学生主动学习等与任课教师进行了交流。在与学生的交流中，彭克勤副书记用流利的英语就学习英语的方法及难点进行了讲解。

    第七教学楼，卢向阳副校长除了在门外旁听老师的讲课，还在七教学楼南302、南405教室听取了穰中文老师的《植物生理学与烟草栽培生理》和吴艳芳老师的《英语词汇学教程》。对于课堂教学，他说：“新学期，同学和老师们的精神面貌还是不错的，营造良好的学习环境更有利于学生的创新思维。教学就是教会学生自我学习，教育就是教会学生能够自育。大学里，学生来不来听课很大程度上取决于老师讲课的水平，口齿清晰、内容广泛、丝丝入扣地讲解更能赢得学生的青睐。我们要提升课堂教学效率，重视学生自我创新能力的培养；作为学生，能够自觉学习、明确目标、理清思路、以学为主、全面发展来提升自身素质。如果老师双手插入口袋里上课，或者半天不进入状态，或长篇大论地讲解学分分配等情况相当于浪费学生的时间。我们有少数老师的讲课水平、讲课效率还需要尽快提高。学生上课的态度还需要进一步端正。”

    第九教学楼，陈冬林副校长等校领导和有关负责人在一楼的大厅里，查看了电子屏上的课程安排以及教室占用情况，要求没有课程安排的教室要及时关掉电器设备，以节约能源，保护设备。陈冬林副校长在九教学楼北207、208教室分别听取了李继志老师的《金融会计》和李小平老师的《概率论与数理统计》。谈及对第一堂课的准备，李小平老师说：“经过了一个多月的寒假生活，同学们在新学期刚开始的时候可能会有点不习惯。为了提高学生们的听课效率，我会不时就所讲的内容向同学们提出一些问题。”“领导不定期地深入课堂进行听课检查很有必要，不仅督促老师不断提高教学质量，还可以提高同学们上课的积极性。”

    此前，为保证新学期教学秩序正常，教务处、后勤服务集团等单位就安排人员做好了开学前的设施检修与维护、设备调试、水电供应、教室用品供应、卫生、安全、教材发放等工作，各学院也积极做好了开学准备工作。2月11日下午，校党委书记刘强、校长周清明、校党委副书记彭克勤、副校长卢向阳等校领导分别带队到学院及教学场所，对教职员工到岗、学生到校、任课教师教学资料准备及学院审核、教师课表分发、教学场所清扫、教室设施准备、校园环境卫生、水电供应等开学准备工作情况进行了检查。

    （新闻中心 裴昌胜 丁茜 赵亚光 钟娟 周思倩）