本网讯（教务处  张燕）为进一步规范课程教学，强化课程教学目标管理，提高课程教学质量，学校于2015年底启动了课程质量标准建设工作，共收到申报材料261份，经评审，共遴选出114门课程拟定为第一批培育项目。为使课程负责人明确建设目的与要求，更有效地完成建设任务，教务处于4月7日下午组织召开“2016年课程质量标准”建设研讨会。被遴选的课程负责人、教务处负责人等共百余人参加了会议。会议由教育技术中心洪彬主任主持。

洪彬主任对本次课程质量标准建设的基本情况作了介绍，包括课程质量标准建设要求、遴选原则、课程标准认定及标准具体实施等，明确课程质量标建设工作解决课程教学的四大核心问题，即“为什么教”、“教什么”、“怎么教”和“教到什么程度”，以更好地推动我校人才培养质量提高。教务处教研科结合高校课程质量标准的研究现状，详细解读了《湖南农业大学课程质量标准》。课程质量标准作为规定某一门课程的课程性质、课程目标、教学内容、教学要求及教学实施建议的教学指导性文件，对指导教师有效、连贯且目标一致地开展教学工作具有直接的指导意义。其建设内容重点把握好四个方面：课程的地位与作用，做到定位科学、目标明确；课程内容的选定，做到系统性、完整性、前沿性和科学性；课程教学方法，做到专业性、实践性、创新性和艺术性；开课时段确定，要做到前期课程和后续课程的衔接性、连贯性、规定性和灵活性。

教务处孙志良处长强调，课程质量标准建设是学校教育教学改革的新举措，必须充分认识其必要性；课程质量标准建设是课程改革的新内容，必须充分认识其内涵；课程质量标准建设是一项艰巨的任务，必须花时间、花精力，用心做。今年是首批课程质量标准建设，在标准设计与建设中会有问题，会有困难，希望各课程负责人能随时与教务处沟通，教务处也将适时举办相关研讨会，一起努力把这项工作做到位，使我校的课程教学既有规定性，又富有创造性。