本网讯(教务处、教师发展中心 肖海云)10月下旬至11月上旬,学校组织开展教师课堂教学能力提升系列培训活动,内容涵盖现代教育技术实操、教学设计实训及教学观摩实练三大模块,以打造“以学生为中心”的高质量课堂为核心,以“校院联动、点面互补”的方式有序开展。

10月23日,学校特邀湖南省数字化教学竞赛、课程思政教学竞赛一等奖获得者、湖南工业大学副教授袁义主讲,来自28个教学单位的262名教师参与。讲座深入探讨了人工智能如何驱动教育变革与创新,并结合超星学习通在课程建设中的具体应用,通过实际案例和操作演示,为教师们提供了实用的操作指南。

10月29日至30日,学校组织近三年新进教师举办了4场工作坊,由全国高校教师教学创新大赛一等奖、湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖获得者,中南大学副教授孙晓、陈嘉祺主讲,来自27个教学单位的101名教师参加。工作坊融合理论讲解、案例剖析与实战演练于一体,系统拆解BOPPPS教学法各模块的设计逻辑与课堂应用策略,为教师优化教学设计、有效提升教学组织能力提供了清晰的实践路径。

教学观摩实练环节聚焦课堂教学实施,以集体研讨促进教学反思与提升,共同打磨优质课堂。校院两级围绕教学内容更新、教学设计优化、课程思政融合、课堂管控等等重点环节协同开展,学校先后举办7场示范型公开课,组织7门国家级一流课程的线上线下观摩活动,为教师提供直观生动的优秀教学示范案例;各教学单位立足课程实际,充分利用线上线下优质资源,组织开展多轮集体研讨、备课与课堂实战打磨,促进教师将培训所学与真实教学场景紧密结合,实现从“知”到“行”的有效跨越。
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