【中国教育报】湖南农业大学:把人才“种”在田野 让成果“长”在乡村

时间: 2026/06/25   作者:裴昌胜 朱华武      点击:

湖南农业大学:把人才“种”在田野 让成果“长”在乡村

近年来,湖南农业大学紧扣国家粮食安全与种业振兴行动要求,以岳麓山实验室为纽带,联合湖南省农业科学院、农业龙头企业等多方力量,深入推进农业领域教育科技人才体制机制一体改革,聚力打通教育链、人才链、产业链、创新链,将学科、人才、平台优势转化为产业发展实效,构建起“大平台、大团队、大项目、大成果”融合发展格局。目前,学校乡村振兴服务网络实现湖南全域覆盖,辐射全国500余个县(市、区)。学校7项产业帮扶案例入选教育部门精准帮扶典型项目案例,入选数量位居全国同类农业高校前列。

发挥院士团队优势:让学科链深度嵌入产业链

湖南农业大学党委书记兰勇表示:“要以产业需求牵引的农业领域教育科技人才体制机制一体改革为抓手,切实提升人才培养与社会需求的适配度,以及科技创新对产业发展的支撑力度、强度和效度,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献‘湘农力量’。”

学校依托岳麓山实验室统筹校院企资源,对接湖南十大农业优势特色千亿产业,发挥中国工程院院士团队优势,扎根产业一线、攻坚农业关键技术,用硬核科技助力产业升级、保障粮油安全。官春云院士团队深耕油菜育种与绿色生产技术,稳固湖南油菜产业全国领先地位;印遇龙院士团队深研生猪生态养殖技术,擦亮宁乡花猪等本土畜禽品牌;邹学校院士培育的“湘研”“兴蔬”等辣椒品种的种植规模位居全球前列,并在新疆设立工作站;刘仲华院士深耕茶叶深加工领域,助力安化黑茶产业高质量发展;单杨院士攻关柑橘加工技术,助力我国柑橘深加工产品销往多个国家和地区,同时以技术赋能湖南省岳阳市平江县休闲食品产业转型升级。学科团队坚持“从产业中来、到产业中去”,有力支撑了湖南农业产业高质量发展。

将课堂搬进实验室:深入开展项目制育人

依托湖南农业大学、湖南省农业科学院二级院所一体建设工作(以下简称“‘两农’一体改革”),学校探索“院所共培、学研产融”人才培养模式,开展“入学即入团队、进校即进项目”的项目制育人,打通育人与产业的壁垒。目前园艺、动物科学、食品科学三大首批学科联合体全面落地,学校与湖南省农业科学院实行人员交叉任职,396名湖南省农业科学院研究员获得高校教师资格,实现师资互通、资源共享。

借助“两农”一体改革契机,学校全面开展实景化、沉浸式实践教学:组织茶学、食品科学、动物科学等专业学生进驻种质资源圃、加工中试基地、校企共建产业平台实操实训,同时聘请湖南省农业科学院专家担任实践导师,筑牢学生实践根基。

此外,学校与40余家农业龙头企业协同育才、联合攻关,汇聚教学、科研、产业人才4000余人,互聘产业导师、技术骨干等人才500余名,构建“教学—科研—产业”一体化育人链条。

学校开设“隆平班”等拔尖人才实验班,推行本硕博贯通培养、导师组团带培模式。研究生导师带着项目、经费带队研学,新生入学便置身科研一线和产业前沿,学生直面真实产业发展瓶颈,在“产业出题、师生解题”的实战中练就真本领。

把论文写在田垄上:培养扎根三湘的科技特派员团队

学校持续组织科技力量下沉基层,每年选派400余名科技特派员、“三区”人才奔赴乡村一线,推动良种、良机、良技、良法直达田间地头。目前,学校已在多地建成15个技术转移分中心、162个产业基地与平台,出台成果转化尽职免责、单列管理等制度,推行“先用后付”“现金收益+提成”等合作模式,构建“有成果可转、有平台能转、有队伍会转、有机制加快转”的良好生态。近3年,学校累计转化科技成果214项,合同金额近1亿元,其中,高档优质水稻不育系“定美53S”单项转让合同金额达3300万元,专利产业化率达20%。学校深耕县域合作,产学研合作不断走深走实,“十四五”以来,累计签订社会服务合作协议3700余项,水稻、油菜、花生等技术服务走向海外。

学校以岳麓山实验室为创新中枢,推行“揭榜挂帅+赛马制”攻关机制,集结2000余名科研骨干合力攻关。一系列科研成果落地生根:新型辣椒品种的机械采收损耗率大幅降低,湘佳黑鸡成为湖南首个国审优质肉鸡新品种,超级稻、耐盐碱水稻的产能不断提升,特色农产品良种走出国门、远销中亚。

重塑人才评价导向:在职称评聘中增设“社会服务”新标尺

学校重塑人才评价导向,将产业服务、成果转化成效纳入职称评审核心指标,推行“社会服务”系列职称单列,已有25名科研人员以产业价值创造为核心成果晋升正高级职称。

“学校唯有推动科研攻关紧贴产业痛点、人才培育对接行业缺口,打通成果从实验室走向田间市场的‘最后一公里’,才能在种业与现代农业科技竞争中抢占先机。”湖南农业大学校长唐文帮强调。

长期以来,校企双向赋能、共生共长,众多农业企业的技术骨干均出自湖南农业大学。如今,这所百年农校正以教育科技人才一体化改革为总抓手,把人才“种”在田野,让成果“长”在乡村,为国家粮食安全和乡村振兴贡献源源不断的“湘农科教力量”。

(裴昌胜 朱华武)

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