本网讯（教务处 罗攀 刘志）11月12日上午，学校在生命科学楼国际会议厅举行“人工智能+教学”工作推进会。校党委副书记、校长唐文帮出席并讲话，党委委员、副校长杨国顺主持，相关职能部门、学院负责人，180余名“人工智能+教学”兴趣小组成员参加会议，共同开启学校人工智能教育探索的崭新篇章。

唐文帮指出，人才培养是学校的根本任务，必须坚持“以本为本”，推进“四个回归”，实实在在破解本科教学中的突出问题，让教师的精力回归到课堂设计、启迪思维、陪伴成长等育人核心环节。他强调，要对标国家和湖南省“人工智能+教育”行动部署，因地制宜，走出人工智能赋能教学的农大路径。他要求，要把准定位、育好新人，培养面向未来的开创者；要深耕农科、做强特色，为学校发展装上智能新引擎；要小处着力、务求实效，让人工智能在课堂里、在田地里扎下根。

唐文帮为10名“人工智能+教学”教师发展导师暨兴趣小组召集人颁发聘任证书。他表示，兴趣小组是学校推进人工智能真正走进课堂、服务教学的“先锋队”，是攻坚克难的“协作组”，希望各小组大胆实践，把人工智能赋能从一次备课、一个实验、一堂课做起，成为“用起来”的先行队、“创出来”的孵化器、“带起来”的火种，以一群人带动一群人，带领广大教师主动认识、主动拥抱、主动用好人工智能，为学校高质量发展作出新的更大贡献。

杨国顺表示，希望兴趣小组要真学真做，围绕真实教学问题开展小切口实践，形成一批教学案例、教育智能体、课程资源包等可用成果，推动人工智能赋能教学走深走实。

教务处处长肖化柱汇报了学校“人工智能+教学”推进情况及兴趣小组组建情况。10位召集人依次发言，结合各自教学实践和技术研发基础提出活动设想和相关建议。

现场气氛热烈，与会教师纷纷表示，将主动学习、研究人工智能，并运用到课程建设和课堂教学中，将技术优势转化为育人优势，为培养高素质卓越农林人才贡献力量。

今年以来，学校围绕“体系构建、培训实施、项目驱动、支持机制”四个方面发力，率先在省内高校启动教师人工智能素养提升行动，举办线下培训活动28场、覆盖2700余人次，立项校级一流智慧课程60门，获评2个省级教学应用优秀案例。兴趣小组以“兴趣驱动、自愿参与、任务牵引、成果导向”为原则，围绕“用AI”“创AI”“护AI”三个方向设置5个小组，每组按“技术研发＋教学应用”配备召集人。教务处将全力支持各小组开展持续交流、思维碰撞和前沿探索，培育一批可示范可推广的“智学、智教、智评、智管、智研、智创”成果，推动人工智能与教育教学全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖。