个子不高,说话声音宏亮,相貌可亲,这是龙方给初识他的人留下的印象。但相处久了,了解他的人都知道,这位待人真诚、思维敏捷、做事严谨的教授,是一个爱事业、爱家庭、爱学生的好男人。
作为湖南农业大学的一名优秀共产党员,龙方,以他对教育事业的一片热忱,在平凡的岗位向党交出了合格的答卷。到农大工作11年来,他一直都是主动承担教学任务,一心放在教学上。熟悉他的师生们都知道,龙老师是经管院里经常加班加点的人之一,他每年的工作量均超过了平均工作量,有时甚至是平时工作量的两倍;他教学严谨,上课认真又不乏风趣,使学生们乐于学,勤于学,每次他上课,到课的学生人数总是最多的。这些年,他给研究生、本科生、专科生系统地讲授了《西方经济学》、《经典文献选读》、《农业政策专题》、《农业经济专题》、《资本论》、《农业经济学》、《管理学原理》等课程,每年的教学量均处于经管院的前列。在教学过程中,龙方刻苦钻研教学内容,不断改革教学方法,先后承担并完成了校级教改课题3项,有两项成果获得校级教改成果三等奖,同时,他将这些教改成果应用到教学中去,取得了良好的效果。
为了提高教学质量与水平,龙方在教学之余积极从事科研工作,坚持以科研促教学。在农业经济理论与政策研究领域,为了较系统地掌握农业经济管理的知识及该学科的发展动态,他一直坚持自费订阅《中国农村经济》、《农业经济问题》等专业刊物;坚持在课余时间自学,校图书馆、院资料室到处都留下了他孜孜不倦的身影;另外他还经常参加省内外学术交流,这些努力,为他以后科研的顺利开展打下了较好的基础。至今,龙方已公开发表专业学术论文近70篇,其中《论农业大省的农业产业化经营战略》在代表我国社会科学最高学术水平的刊物《新华文摘》上全文转载,有5篇在人大报刊复印资料上全文复印;成果获奖10项,其中省级二等奖2项,校级科研成果奖9项;合作出版著作4部,主编、副主编、参编教材各1部;主持和参加各级课题13项。2001年,年仅39岁的他被遴选为农业经济管理硕士生导师,2002年被破格晋升为教授,2004年3月被聘为农业经济管理硕士点领衔人;同时他还是湖南省普通高校青年骨干教师、湖南省跨世纪优秀中青年科技专家、湖南农业大学学术骨干、湖南农业大学经济学本科专业带头人、湖南农业大学校级重点学科区域经济学学科带头人。
除做好教学、科研工作外, 龙方还挑起了院里部分管理工作的担子。1995年他开始担任农经系主任;2000年7月,他负责组建经济系,并担任经济系主任,至今已在系主任岗位上工作了十年。担任系主任以来,他为搞好系里的教学管理工作默默无私地倾注了大量心血。经管院现有6个本科专业,其中有3个就是在他的牵头、筹备下发展起来的。另外,他还任院党总支二支部书记和院党总支的纪检委员。在这些岗位上,龙方以勤勤恳恳工作的态度,赢得了群众的好评。1997年在全校教研室评估中,他负责的农经系被评为“优秀教研室”,今年他负责的教工二支部又被校党委评为先进党支部。
一份耕耘一份收获,龙方长年兢兢业业的付出得到了大家的一致认同。他1995年、1996年、2000年、2002年、2004年五年年终考核为优秀,并受到嘉奖;2004年3月他家被学校评为“五星居民户”,2004年7月他被评为校优秀教师,2005年被评为校优秀共产党员。
家庭是社会的细胞,男人是家庭的主心骨。熟悉龙方的人知道,他是一个具有很强责任感和爱心的男人。在龙方教授的三口之家里,他更是家庭的顶梁柱。儿子年龄尚小,而他的爱人却在1997年元月,患了人称比癌症更可怕的绝症———“红斑狼疮”,在湘雅附二医院前后住院治疗六次,最长的一次是1999年10月开始住院一直到过完春节,那年冬天天气很冷,他爱人在医院一呆就是整整4个月,而且她的病需要服用一些副作用大的激素类药物来治疗,这就造成了人体内钙的大量流失,于是他便经常做骨头汤来帮她补钙。从农大到湘雅附二医院,三十多里远的路程,无论有多远,天有多冷,龙方常常是在家里把汤给她做好送去。龙方就这样默默承受着生活和精神的压力,以及经济上的压力,在精神上安慰她,精心、耐心地护理她,使她坚定战胜病魔的信心。在她住院治疗期间,龙方常常是白天在校上课,晚上到医院护理她,第二天早上又得赶到学校上课。经过三年的精心护理和治疗,她爱人的病情得到了控制,连医生也不得不承认这是个奇迹。从2000年到现在,他爱人的病情尽管已趋于稳定,但因这种病的影响,造成了他爱人容易疲劳、抵抗力较差的状况,因此,他几乎承担了所有的家务。但是从他爱人患病到现在,无论怎么忙,他都没有放松教学和科研工作,而且他很多有影响的科研成果都是在这期间获得的。
龙方不光是家里的模范丈夫,他对待学生更像是亲如己出。他和学生一直保持着密切的联系,对班上每个学生的情况他都了如指掌。哪个同学最近病了,哪个同学遇到了什么困难,他都知道,并能给予及时的帮助;每次上课,他总会提前十分钟左右到教室,跟学生们谈心;大学四年,每逢开学,龙方总会详细地给学生讲每个学期的任务,提醒大家认真学习,珍惜时光。这两年,他所带的班英语过级和入党人数都位于全院前列。
对于班上经济条件差的同学,龙方总是会千方百计地为他们创造勤工助学的机会,有的学生在课题上只是给他查查资料,他也会给他们一定的报酬,以解决他们的生活费问题,使他们安心学习。学生有问题找他,无论是打电话,发邮件还是亲自找他,他总会热心接待,仔细地帮他们分析问题并给予支持和鼓励。
他的学生袁勇在参加校科创基金课题活动以及全省和全国的“挑战杯”科创活动时,曾多次向他请教,他总是耐心地给他指导、修改论文,对文中的错误,他小到一个标点符号都不放过,这正如他严谨认真的治学态度。
每次谈到龙老师,袁勇都感动地说:龙老师是我遇到的最好的老师,无论是从教学来讲,还是从关爱学生而言,他就像一位父亲一样,教育我们,关心我们,帮助我们,和我们谈心,为我们解惑。在他面前你不会有拘束感,因为他从来没有一点架子,永远那么和蔼可亲!
爱事业、爱家庭、爱学生,这是龙方人格魅力的真实写照。因为爱,他让自己背负着更多的责任;因为爱,他在不平坦的人生旅途上找到了属于自己的精彩。是爱,给了他在风雨中拼搏前行的动力;是爱,让他赢得了别人的信任和尊重。而我们送给他的,惟有祝福。
(宣传部 吴立彬)
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